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关于不少脱离学校、步入职场的年轻人来说
，学习的习惯依然需要坚持。培训就是一个主要的学习方法。克日
，中国青年报社社会视察中心团结问卷网（wenjuan.com）
，对1535名职场人士举行的一项视察显示
，92.2%的受访职场人士加入过培训。提升专业手艺（66.9%）和拓展相关手艺（57.3%）受访职场人士加入培训的主要目的。70.7%的受访者建议增强对紧缺岗位、新职业的手艺培训。

受访职场人士中
，工龄1年以下的占5.6%
，1-2年的占14.9%
，3-5年的占42.6%
，6-10年的占26.0%
，10年以上的占10.9%。

92.2%受访职场人士加入过培训

90后郑云薇在科研院所事情
，每当接触新课题
，她都会加入相关培训
，“好比对接外部公司
，他们给视察员开展培训时
，我们也会加入。有时我们也要给其他国家或地区的科研职员举行一些技巧培训”。

90后冯琪佳在上学时代做了不少兼职
，接触到了许多相关的新人培训
，“通过加入培训可以更好地相识流程和规则。大三暑假时去新媒体实习
，做内容运营
，企业会给实习生开展培训
，好比流量转化的技巧等
，较量有针对性”。

视察中
，92.2%的受访职场人士加入过培训。

朱丽娜从事人力资源治理事情6年了
，她体现所在公司会对入职新人举行较量完整的培训
，也会按期由人力资源部分或外请的培训师对员工举行培训
，“公司针对差别专业、岗位的员工
，会设计一系列的职业培训
，来资助员工尽快抵达能力要求”。

朱丽娜以为
，关于职场人士而言
，加入培训有助于更好地实现职业生长目的
，同时也可以增强对企业文化的认同。

冯琪佳说
，在做实习和兼职的历程中
，除了用人单位提供的培训
，自己也会寻找一些与培训相关的社群
，“提升被留用的时机”。

数据显示
，提升专业手艺（66.9%）和拓展相关手艺（57.3%）是受访职场人士加入培训的主要目的。其他尚有：久远的职业生长妄想（45.7%）、富厚兴趣喜欢（33.0%）、评职称/职业提升（24.4%）和提高收入（21.9%）等。

70.7%受访者建议增强对紧缺岗位、新职业的手艺培训

“一些事情细节可能平时不太注重
，培训后就会越发注重。但有时培训时讲的工具
，要么太浅易
，原来就会
，要么太死板
，不敷无邪。”郑云薇以为
，自己的事情应用性很强
，但在培训的历程中
，有些内容偏理论化
，缺乏实操
，影响了培训效果。

90后凌征在金融行业事情
，他对企业组织的培训关注未几
，他以为这些培训“太无关痛痒了”
，“基本就是走个形式
，不可获得现实的干货
，还不如自己去学习一些手艺”。

冯琪佳感受
，自己加入的培训
，有的内容很清晰、干货足
，但也有的培训职员只是照本宣科
，讲得也较量死板。她感受这样的培训效率不高
，“有时听了半天也云里雾里的
，没有头绪”。

视察中
，56.3%的受访职场青年以为培训保存流于形式
，内容缺乏深度的问题
，54.9%的受访职场青年以为保存理论性过强
，缺乏实操的问题。其他尚有：时间安排太过紧凑
，来缺乏消化吸收（47.9%）
，培训形式较量死板简单（33.2%）
，培训内容与需求差池口（27.0%）等。

冯琪佳以为大企业和较量正规的工厂
，培训相对较量完整
，但有些小企业
，培训往往缺乏标准
，“之前有朋侪去了一个不正规的培训机构学习
，相关知识没学到
，还受骗了钱”。

冯琪佳期待增强培训团队的建设
，尤其要增强对承接培训的机构的资质审核
，完善政策规则
，“随着互联网的生长
，泛起了许多新岗位
，需要增强对这类培训的羁系”。

郑云薇以为
，可以针对差别岗位、层级的劳动者开展调研
，相识他们的需求
，凭证需求对培训举行分类。

“若是能请到专业的、对口的人士来培训
，效果会较量好。若是难实现的话
，可以由老员工来带新员工。”凌征喜欢“传帮带”形式的培训
，他以为这样新员工上手更快
，还能拓展社交圈
，“能省去请人的本钱
，但要适当提高老员工的待遇”。

在完善职业培训上
，70.7%的受访者建议增强对紧缺岗位、新职业的手艺培训
，56.5%的受访者建议企业起劲组织培训。其他建议尚有：给予带薪培训等支持（48.6%）
，加大对企业培训资金的津贴（47.2%）
，对劳动者的培训需求举行调研（31.2%）。

北京师范大学教育学部职业与成人教育研究所教授赵志群剖析
，现在我国职业类培训主要由人社部举行治理
，怎样有用地运作从事职业培训的机构
，完善配套效劳
，是未来完善职业培训的主要抓手。赵志群以为
，虽然在企业内部有职业培训效劳
，但培训是否切合员工的需要是需要关注的问题
，“大型的公司职业培训机制相对较量成熟。那些首创的、不太成熟的公司
，好比小微企业等
，对员工的培训还不是很成熟
，甚至可能没有培训”。

“在企业的差别生长阶段
，培训机制也是纷歧样的。”赵志群以为
，需要特殊关注中小企业、小微企业对员工的培训
，对这些企业提供响应资助
，“小型企业可以通过给年轻人更多的职业培训、生长时机来提升对年轻人的吸引力。也需要给予首创企业在职业培训上的资助
，让他们重视培训机制的建设”。