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集中资源 走出创业帮扶新路子

2018-06-21 阅读次数: 2552

以生长型、 自动性创业为主资金欠缺是面临的主要难题

记者： 在公共创业、 万众立异蓬勃生长的配景下，现在高校结业生自主创业的现状是什么样的 ？

莫荣：亿博app下载官网体育一项视察发明，从性别来看， 现在自主创业的高校结业生以男性为主，约占75%，但女性的比例有逐年提高的趋势 ；从专业漫衍来看，自主创业高校结业生的专业漫衍相对集中在工程和应用学科。文、史、哲和数、理、化等专业的结业生很是少 ；从创业念头来看，高校结业生创业以生长型、自动性创业为主。因 “未找到合适的事情”而被动创业的比例仅占7%左右。

通过视察统计发明，高校结业生首次创业的知识泉源渠道主要是 “创业实践”（47.9%） 和 “实习与兼职运动” （37.6%），来自创业教育和培训的渠道占较量低。高校结业生以为，对自主创业资助最大的运动是“假期实习/课外兼职” （40%以上）， 选择“学校和政府提供的创业培训和咨询” “大学的模拟创业运动” “大学的社团运动”比例差别不大， 各约占12%， 但比例有所上升。

记者：目今高校结业生自主创业面临哪些难题 ？

莫荣：首先，资金欠缺是高校结业生首次创业面临的主要难题。创业融资渠道欠亨畅，有过乐成融资履历的高校结业生比例缺乏20%，且这5年来比例没有显着增添的态势。视察中选择 “税费过重”难题的比例下降，说明国家对高校结业生自主创业的减税帮助政策施展了一定的作用。

其次，自主创业的高校结业生抗危害能力低。 创业形式有51.4%是个体工商户， 注册资金在5万元以下的约占50%，自主创业高校结业生的抗经济危害的能力有限。岂论是创业资金照旧员工泉源，他们大大都依赖亲友，来自社会的帮助力度较小。其中农村户籍高校结业生自主创业的资金泉源渠道越发简单，主要依赖家庭。

最后，创业者素质有待提高。高校结业生在首次创业前接受创业教育和创业培训的比例较低，其创业素质和创业能力总体上尚有很大提升空间。自主创业的高校结业生以为自己最需要提升的职业素质是 “立异意识” （32.5%） 和 “相助意识” （30.4%），39.2%的结业生以为自身最需要提升的创业能力是 “心理调适”能力。

增进创业政策效果显著政策回应度需进一步增强

记者：政府制订的增进高校结业生自主创业的政策，取得了哪些效果 ？

莫荣：首先，创业比例逐年提高。结业半年后的自主创业比例从2011届的1.6%迅速上升到2015届的3.0%。 结业3年后由受雇事情转为自主创业的比例也同样提升约1.4个百分点。 数据批注， 增进高校结业生自主创业的政策对创业热情的引发水平较高。

其次，创业质量逐步改善。高校结业生自主创业存活率 （结业半年后创业、结业三年后仍然创业的比例）一直提升。高校结业生自主创业的收益较高，凌驾70%处于盈利状态，且营利能力向好。自主创业高校结业生的收入水平高于受雇全职结业生，且二者差别呈进一步拉大的趋势。

最后，创业情形逐步改善。高校结业生以为创业总体情形 “较好”和 “很好”的比例划分提升了7.8和3.2个百分点。 以 “创业孵化器”作为创业载体的占比呈显着上升趋势， 这得益于2012年之后政府将开办大学生创业园、工业园和创业孵化器作为以创业发动就业的主要行动。

需要注重的是，增进高校结业生自主创业的政策回应度需进一步增强。 这体现在，高校结业生对政策的知晓度较高，但相识不深入。凭证视察统计，约35%的高校结业生对政策 “不太相识”， 约26%的结业生对政策相识水平 “一样平常”。

数据显示，高校结业生享受放宽市场准入政策和改善行政治理政策的比例高一些，突破了50% ；接受创业培训和创业教育帮助政策的比例较低， 在25%-31%之间。 但从生长趋势看，所有创业帮助政策的享受比例在这几年都有了很是显着的提高。 整体而言，高校结业生对各项创业帮助政策的知足度平均在20%左右，不凌驾40%，其中对放宽市场准入政策的知足度最高，其次为行政治理改善政策。

针对痛点完善政策增强政策评估和危害管控

记者：李克强总理要求进一步深化 “放管服”刷新，通过营造更好营商情形，打造公共创业、万众立异升级版。您以为未来增进高校结业生自主创业的政策怎样升级 ？

莫荣：首先，要完善相关实习制度，重视创业实践。高校结业生的创业能力不可能仅仅通过理论学习获得，需要通过种种社会实践运动提高。为此，政府需要完善相关实习制度， 制订大学生加入实习的相关规则，包管学生在实习和创业实践历程中的正当权益 ；起劲搭建高校结业生创业平台，提供创业实践时机， 让他们真正在实习中磨炼自己，积累事情履历，提升创业能力 ；加大对大学生创业园、大学生创业孵化器等的效劳功效的开发力度，起劲搭建创业桥梁，为大学生提供创业基金申请、 税务、 人力资源、执法咨询等一系列效劳， 使之真正施展作用。

第二，要进一步增强创业教育和创业培训。增强创业教育和创业培训一方面需要增强师资步队建设，增添有实践履历的创业西席比例 ；另一方面要起劲探索创业教育模式，将理论教学与实践教学相统一，通过校内外实践基地为学生提供实践条件，调动学生学习起劲性。

第三，要完善创业融资政策，开拓创业融资新渠道。为解决高校结业生自主创业资金欠缺问题，勉励创业担保贷款机构事情职员进入校园，为高校结业生的创业融资问题提供咨询指导，解答有关创业融资的执律例则、融资程序和国家勉励性政策等，同时应当立异互� ；蛴筛咝５１５确椒�，为大学生提供效劳。别的，勉励天使投资和危害投资进入高校创业园，勉励并规范众筹融资等模式。

第四，要完善政策评估，注重危害管控。政府有关部分应完善政策评估机制，举行高校结业生创业情形和创业效果的跟踪视察，为科学决媾和政策完善提供客观依据� ；剐枰刈⒁恍┤禾宓拇匆敌形捌涫О芎罂赡芤鸬纳缁嵛：�。如农村户籍高校结业生的创业比例越来越高，可是融资渠道相当简单，多依赖于“信用卡透支” “亲友投资”和 “民间借贷”。一旦创业失败，不但小我私家没有收入，并且可能会导致整个家庭致贫，应引起重视。


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